《讀懂一本書》心得:為什麼讀書?如何高效閱讀?為何說書有助於讀透一本書?

讀了好多本書,卻無法精確地說出這些書中的收穫。許多人常常苦惱著書看了就忘,也不知道讀書有沒有用,乾脆不讀書了。有沒有什麼方法,讓我們能夠真正讀透一本書?

樊登的《讀懂一本書》就能為我們解答這個問題。從定義為何讀書、讀書的好處,到如何讀懂一本書,最後告訴我們說書,並教導我們如何說書。我想,如果能讀透這本書,對未來讀書的路上,必有所幫助。

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source: 博客來

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為什麼讀這本書?

一直以來,我都對於如何有效地讀通一本書非常感興趣。偶然間在誠品的排行榜書架上看到樊登這本《讀懂一本書》正好符合我的需求。隨意翻了一下,覺得內容非常好閱讀,是一本非常有邏輯架構的書。於是就在Kobo電子書平台買下這本書,在Kindle花了兩個小時讀完。

閱讀之前想知道的事:以前讀書常常讀完就記不得書裡的內容。想從這本書找答案,有什麼具體的作法能讓我真正讀通一本書?

這本書在說什麼?

這本書是由大陸知名的說書人樊登所寫。作者創辦「樊登說書」,每週為會員講一本書,書本的類型包羅萬象。目前有超過3300萬會員、22億次收聽。樊登總能用非常白話的方式,把一本書說透,讓聽眾理解一本本好書。

《讀懂一本書》這本要傳達的核心概念正如其書名:把一本書讀透的方法,而這個方法就是說書。當你可以把一本書清楚地講出來給家人朋友聽,而且他們也都聽得懂。那也代表著你讀透了。

作者在這本書裡,首先分享讀書的意義,讓我們先明白重要性,也才知道為何讀書。接著,說明如何快速有效率的讀書,包括免除干擾(不要滑手機)、建立知識池(有知識庫才能快速跟所學的建立連結)、學會解構一本書(這本書最核心要解決的問題是?)以及帶著目的讀書(例如為了說書)

最後,才分享如何講好一本書。透過不斷地練習、為每本書畫一張心智圖、講書應該抓住哪些重點,以及應該抱持著怎樣的心態講書等。

完整地從定義、解決的問題,及具體方法,循序漸進地為說明如何讀懂一本書。

心得

這本書讀起來非常舒服,原因是書本的架構相當清楚,正如其書名一樣明確。

 

以下分享三個我在《讀懂一本書》裡獲得的啟發:

讀懂一本書最好的方式:說書

一開始就破題說清楚:你若要讀通一本書,就是把書的內容講出來給家人或朋友聽。

這個過程是痛苦的,所以很少人會想做,或是很容易放棄。但若你能克服,一次、兩次、三次,累積一定量之後,會發現質的改變。講多了之後,也發現自己懂的知識更廣泛了。

「講書」是最高效的沉浸式學習方法

我們在學習可分成沈浸式和觀光式兩種。沈浸式學習,我們是帶著目的去找答案。而觀光式,就如其名,像是參加觀光團一樣,走馬看花的。走完了,大概也忘記看過什麼景點了。

若是要說書,我們必須要很清楚這本書到底在講什麼,而且是可以用自己的話講出來。這就是有目的的。就如同學生準備考試,為了解答考題,帶著問題去讀書找答案,這是最有效的方法。

說書前最好的產出:心智圖

很喜歡作者在書裡分享的心智圖,透過畫出一本書的心智圖,建立自己的心智架構。就如同《超牢記憶力》這本書所說,要讓學習有所用處,就是隔一段時間之後,提取腦中的記憶。

要想把一本書讀懂,要養成讀完以後做總結的習慣。

心智圖不用複雜,一張A4紙、橫放、畫出7-10個分支,可以用自己理解的邏輯架構,或是用書裡的目錄架構。心智圖的內容,最好都是用自己的話寫出。

看完之後非常有啟發,我也馬上練習了一次。以下是這本書的心智圖(點擊右邊三角形展開圖片),你也可以透過這個連結,看放大版的。

讀書的目的:成為一個多向思維的人

讀書不一定能使我們成為影響世界的偉人,但可以讓我們成為更好的自己。

讀書的好處可以列舉很多,但我們讀書不為別人,而是為自己而讀。因為自己想要成為更好、想要獲得學習新知識的喜悅,所才讀書。

作者說,讀書幫助我們成為一個多向思維的人,包括三大支柱:事實、邏輯、批判性思維。

「多向度的人」同時擁有創造美好生活的理性能力享受美好生活的感性能力。理性能力並不是學好數理化的知識,而是透過閱讀,將知識組成思維體系,再轉化為能力──用科學的思維方式處理生活中一切問題的能力。

能同時擁有理性與感性,能對各種事物有正確的理解和處理,我想這就是讀書帶給我們最棒的力量。當我們想透了為何而讀,大概也不會覺得讀書是一件辛苦的事了。

提高閱讀的效率:學會解構、建立知識池、刻意練習

最後講方法,當我們知道為何而讀、讀懂一本書最終的樣子,再來理解過程中的方法,應該有更深刻體會。(這個部分作者在書的前半段就說明。)

學會解構一本書

你說讀通一本書,就是要會講書。但我就讀不透要怎麼講?答案是,先學會解構一本書。在閱讀的過程中,不忘把以下幾個問題放在心中:

  • 這本書要解決什麼問題?
  • 它的使命到底是什麼?
  • 它是怎麼論證這個使命的?
  • 它提出了一個什麼樣的假設? 怎麼驗證這個假設? 推理的過程是什麼? 怎麼獲得這個證據?
  • 最後我們能得出一個什麼樣的結論?
  • 這個結論對我們每個人有什麼意義?

建立知識池 >> 提高理解力 >> 快速閱讀抓住重點

如何提高理解力呢?那就要看你理解的池子有多大。也就是你腦中具備多少知識。當你具備龐大知識,在每一次皆接收新資訊時,大腦就能快速地將新知識與既有知識連結。

這也是為什麼人家說:書讀得越多,就能越讀越快。

作者認為知識池可分為七大部分,分別為:經濟學、心理學、國學、管理學、邏輯學、哲學及人生經驗。所以,若要提高自己的閱讀速度,首先要提高理解力。要提高理解力,就必須要培養自己的知識池。

刻意練習

作者並不是一開始就很會讀、說書。他也是經過不斷地練習,才走到現在。

真正的讀書學習,是要走出閱讀的舒適區

作者就說他在讀了一百本書後,才明顯感覺到自己讀書的速度變快。可見不只是質,量的累積也是非常重要的。這讓我想到跑步訓練,就算姿勢都調整到100分了,沒有一定跑量的累積,表現還是不會太好的。

不論是讀書,還是說書,若對你來說是不熟悉的領域,一開始都是辛苦的。而唯有克服這些辛苦,堅持不懈的練習,才能有機會越做越好。

方法固然重要,找到正確的讀書方法確實必要,但學了之後,也要有使用、有練習,才是真正的有用。

總結

《讀懂一本書》是一本相當適合那些看似讀了很多書,但卻都無法真正掌握的人。練習落實書裡的方法,包括解構一本書、繪製心智圖、為一本書做總結,以及最重的「說書」,好好的讓每一本讀過的書,變成自己的知識庫,在隨時需要的時候,都能運用上。

別忘了,讀書不為別人,最終是能幫助我們解決問題,過一個更好的人生。讀書不是為了數量,而是是否能把一本書真正讀通、吃透。

學習的最終目的是內化,讓知識和自己融為一體。

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